Seja muito bem-vindo(a) ao nosso espaço de Geografia!Aqui vamos aprender mais sobre o lugar onde vivemos e sobre o nosso planeta. Vamos entender como as pessoas vivem em diferentes lugares.
Prepare-se para explorar o mundo com curiosidade, aprender coisas novas e se tornar um verdadeiro investigador da Geografia!
Eu vejo a sua capacidade!Abraços! Professora Sandra!
AGENDA
Testes
1º Teste 03/03 – P. 163-174
2º Teste 10/03 – P. 168-171
3º Teste 17/03 – P. 176-177
4º Teste 24/03 – P. 182-183
Recado (05/03/2026)
Prezados pais e responsáveis,
Solicitamos, por gentileza, a aquisição de um Atlas Geográfico Escolar para o(a) aluno(a). Esse material será utilizado durante as aulas de Geografia e também nas atividades e pesquisas realizadas em casa.
O atlas é um recurso importante para o desenvolvimento da orientação espacial, da leitura de mapas e da compreensão dos conteúdos trabalhados em sala de aula. Por esse motivo, pedimos que ele permaneça na mochila do(a) estudante, para ser utilizado sempre que necessário.
Contamos com a colaboração de todos.
Atenciosamente,
Professora Sandra
AGENDA
Testes
1º Teste 03/03 – P. 163-174
2º Teste 10/03 – P. 168-171
3º Teste 17/03 – P. 176-177
4º Teste 24/03
Recado (05/03/2026)
Prezados pais e responsáveis,
Solicitamos, por gentileza, a aquisição de um Atlas Geográfico Escolar para o(a) aluno(a). Esse material será utilizado durante as aulas de Geografia e também nas atividades e pesquisas realizadas em casa.
O atlas é um recurso importante para o desenvolvimento da orientação espacial, da leitura de mapas e da compreensão dos conteúdos trabalhados em sala de aula. Por esse motivo, pedimos que ele permaneça na mochila do(a) estudante, para ser utilizado sempre que necessário.
Contamos com a colaboração de todos.
Atenciosamente,
Professora Sandra
Solicitamos, por gentileza, a aquisição de um Atlas Geográfico Escolar para o(a) aluno(a). Esse material será utilizado durante as aulas de Geografia e também nas atividades e pesquisas realizadas em casa.
O atlas é um recurso importante para o desenvolvimento da orientação espacial, da leitura de mapas e da compreensão dos conteúdos trabalhados em sala de aula. Por esse motivo, pedimos que ele permaneça na mochila do(a) estudante, para ser utilizado sempre que necessário.
Contamos com a colaboração de todos.
Atenciosamente,
Professora Sandra
4º ANO AZUL / 1º BIMESTRE
Data
Conteúdo/matéria lecionada
Tarefa
03/02/26
Mensagem de boas-vindas. Recados Importantes.Retomando: O que é Geografia?Atividade “Mapa do caminho”.
---
05/02/26
Continuação da Atividade “Mapa do caminho”. Atividade: Colorir a capa do caderno de Geografia.
---
10/02/26
Módulo 1: O lugar onde vivemos. Atividade “paisagens” (p.163)
Recordando os municípios (p.164-165)
Atividade (p.167)
Atividade 1 ao 3 (p.172-173)
12/02/26
Correção da tarefa.
Recordando os municípios (p.166-168)
---
19/02/26
Recordando os municípios (p.169)
Atividade (p.170)
---
24/02/26
Recado agenda:
1º Teste 03/03 – P. 163-174
O município e seus vizinhos (p.171)
Atividade 4 (p.174)
Estudar para teste (P. 163-174)
26/02/26
Correção da tarefa.
Revisando o que aprendemos.
Estudar para teste (P. 163-174)
03/03/26
1º Testinho
Projeto Estado (p.171)
Atividade com mapa: Nova Serrana e seus vizinhos.
---
05/03/26
Recado agenda:
2º Teste 10/03 – P. 168-171
Bilhete sobre Atlas Geográfico Escolar
Continuação da Atividade com mapa: Nova Serrana e seus vizinhos.
Estudar para 2º teste
10/03/26
2º Testinho
Módulo 2: O mapa do Brasil. A cartografia (p.176)
Um município muito importante: a capital (p.177)
Atividade 5 (p.174)
Atividade 1 (p.187)
12/03/26
Recado agenda: 3º Teste 17/03 – P. 176 e 177
Correção da tarefa.
Atividade (p.181)
Atividade 2 (p.188-192)
Estudar para 3º teste
17/03/26
3º Testinho
Correção da tarefa.
Atividade 3 (p.188-192)
19/03/26
Recado agenda: 4º Teste 17/03 – P. 182 e 183
Brasília, a capital do Brasil (p.182-184)
Atividade 1 (p.199)
Estudar para 4º teste
24/03/26
4º Testinho
26/03/26
Atividade (p.185)
Correção da tarefa (P.188-191)
Leitura P.193-195
31/03/26
Prova Anglo
---
07/04/26
Módulo 3: As siglas dos Estados (p.193)
Para que servem as siglas? (p.194-195)
Atividade: Explorar representações (p. 195-197)
Atividade 1 e 2 (p.199)
09/04/26
Correção da tarefa
Módulo 4: A rosa dos ventos.
Direção Cardeais e colaterais (p.200-202)
Jogo da Memória: nomes dos estados (p.198)
Atividade: Explorar representações (p. 202-204)
Atividade 1 (p. 205)
14/04/26
Correção da tarefa
Estudar para Prova 1º Bimestre
16/04/26
Módulo 5: Organização política dos estados
Como se organizam os estados (p.206-210)
De onde vem o dinheiro para administrar o estado (p.211-212)
1 ao 3 (p.215-216)
Atividade de Revisão
Estudar para Prova 1º Bimestre (Módulo 1 ao 5)
23/04/26
Correção da tarefa e da Atividade de Revisão.
Estudar para Prova 1º Bimestre (Módulo 1 ao 5)
28/04/26
Prova 1º Bimestre
---
30/04/26
Atividade: Projeto Estado (Anexo 6 página 231)
Atividades (p.213)
4º ANO AZUL / 1º BIMESTRE | ||
Data | Conteúdo/matéria lecionada | Tarefa |
03/02/26
| Mensagem de boas-vindas. Recados Importantes.Retomando: O que é Geografia?Atividade “Mapa do caminho”. | --- |
05/02/26
| Continuação da Atividade “Mapa do caminho”. Atividade: Colorir a capa do caderno de Geografia. | --- |
10/02/26
| Módulo 1: O lugar onde vivemos. Atividade “paisagens” (p.163) Recordando os municípios (p.164-165) Atividade (p.167) | Atividade 1 ao 3 (p.172-173) |
12/02/26
| Correção da tarefa. Recordando os municípios (p.166-168) | --- |
19/02/26
| Recordando os municípios (p.169) Atividade (p.170) | --- |
24/02/26
| Recado agenda: 1º Teste 03/03 – P. 163-174 | Atividade 4 (p.174) Estudar para teste (P. 163-174) |
26/02/26
| Correção da tarefa. Revisando o que aprendemos. | Estudar para teste (P. 163-174) |
03/03/26
| 1º Testinho Projeto Estado (p.171) Atividade com mapa: Nova Serrana e seus vizinhos. | --- |
05/03/26
| Recado agenda: 2º Teste 10/03 – P. 168-171 Bilhete sobre Atlas Geográfico Escolar Continuação da Atividade com mapa: Nova Serrana e seus vizinhos. | Estudar para 2º teste |
10/03/26
| 2º Testinho Módulo 2: O mapa do Brasil. A cartografia (p.176) Um município muito importante: a capital (p.177) | Atividade 5 (p.174) Atividade 1 (p.187) |
12/03/26
| Recado agenda: 3º Teste 17/03 – P. 176 e 177 Correção da tarefa. | Atividade (p.181) Atividade 2 (p.188-192) Estudar para 3º teste |
17/03/26
| 3º Testinho Correção da tarefa. | Atividade 3 (p.188-192) |
19/03/26
| Recado agenda: 4º Teste 17/03 – P. 182 e 183 Brasília, a capital do Brasil (p.182-184) | Atividade 1 (p.199) Estudar para 4º teste |
24/03/26
| 4º Testinho | |
26/03/26
| Atividade (p.185) Correção da tarefa (P.188-191) | Leitura P.193-195 |
31/03/26
| Prova Anglo | --- |
07/04/26 | Módulo 3: As siglas dos Estados (p.193) Para que servem as siglas? (p.194-195) Atividade: Explorar representações (p. 195-197) | Atividade 1 e 2 (p.199) |
09/04/26 | Correção da tarefa Módulo 4: A rosa dos ventos. Direção Cardeais e colaterais (p.200-202) Jogo da Memória: nomes dos estados (p.198) | Atividade: Explorar representações (p. 202-204) Atividade 1 (p. 205) |
14/04/26 | Correção da tarefa | Estudar para Prova 1º Bimestre |
16/04/26 | Módulo 5: Organização política dos estados Como se organizam os estados (p.206-210) De onde vem o dinheiro para administrar o estado (p.211-212) | 1 ao 3 (p.215-216) Atividade de Revisão Estudar para Prova 1º Bimestre (Módulo 1 ao 5) |
23/04/26 | Correção da tarefa e da Atividade de Revisão. | Estudar para Prova 1º Bimestre |
28/04/26 | Prova 1º Bimestre | --- |
30/04/26 | Atividade: Projeto Estado (Anexo 6 página 231) Atividades (p.213) | |
